云南省西雙版納傣族自治州民族教育條例
云南省西雙版納傣族自治州民族教育條例
云南省西雙版納傣族自治州人大常委會
云南省西雙版納傣族自治州民族教育條例
云南省人民代表大會常務委員會關(guān)于批準《云南省西雙版納傣族自治州民族教育條例(修訂)》的決議
(2023年5月31日云南省第十四屆人民代表大會常務委員會第三次會議通過)
云南省第十四屆人民代表大會常務委員會第三次會議審議了《云南省西雙版納傣族自治州民族教育條例(修訂)》,同意省人大民族委員會的審議結(jié)果報告,決定批準這個條例,由西雙版納傣族自治州人民代表大會常務委員會公布施行。
西雙版納傣族自治州人民代表大會常務委員會公告
〔十四屆〕第14號
修訂的《云南省西雙版納傣族自治州民族教育條例》已由西雙版納傣族自治州第十四屆人民代表大會第三次會議表決通過,云南省第十四屆人民代表大會常務委員會第三次會議批準。西雙版納傣族自治州第十四屆人民代表大會常務委員會第十次會議決定,予以公布,自2023年7月1日起施行。
西雙版納傣族自治州人民代表大會常務委員會
2023年6月29日
云南省西雙版納傣族自治州民族教育條例
(1993年3月21日西雙版納傣族自治州第八屆人民代表大會第二次會議通過 1993年4月7日云南省第七屆人民代表大會常務委員會第二十九次會議批準 2023年2月13日西雙版納傣族自治州第十四屆人民代表大會第三次會議修訂 2023年5月31日云南省第十四屆人民代表大會常務委員會第三次會議批準)
第一條 為了保障和發(fā)展民族教育事業(yè),提高各民族科學文化素質(zhì),根據(jù)《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī),結(jié)合西雙版納傣族自治州(以下簡稱自治州)實際,制定本條例。
第二條 自治州行政區(qū)域內(nèi)的民族教育適用本條例。
第三條 民族教育應當全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,辦好人民滿意的教育。加強民族團結(jié)進步教育,鑄牢中華民族共同體意識;加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,培育和踐行社會主義核心價值觀。
第四條 民族教育應當堅持統(tǒng)籌規(guī)劃、因地制宜、分類指導、重點扶持的原則。
第五條 自治州實行教育與宗教相分離。任何組織和個人不得利用宗教妨礙民族教育工作,不得在學校建立宗教組織、開展宗教活動。
第六條 自治州、縣(市)人民政府應當把發(fā)展民族教育事業(yè)納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展總體規(guī)劃,加快建設高質(zhì)量教育體系,完善學校管理和教育評價體系。
第七條 民族教育實行各級人民政府分級管理、分工負責的管理體制。
自治州、縣(市)人民政府教育行政主管部門負責本行政區(qū)域內(nèi)民族教育工作。
民族宗教事務和其他有關(guān)部門在各自的職責范圍內(nèi),做好民族教育相關(guān)工作。
鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處配合做好民族教育工作。
村(居)民委員會協(xié)助做好民族教育工作。
第八條 自治州、縣(市)人民政府應當合理規(guī)劃學校布局,深入推進教育基本公共服務均等化,科學設置民族中小學和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))寄宿制學校,加強國門學校和邊境鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學校建設。
第九條 自治州、縣(市)人民政府應當加快發(fā)展學前教育,大力推進公辦和普惠性民辦幼兒園建設,配齊配足教育資源,改善保育條件,逐步普及學前教育。
鼓勵和支持鄉(xiāng)村兩級公辦和普惠性民辦幼兒園建設,辦好鄉(xiāng)(鎮(zhèn))公辦中心幼兒園,扶持普惠性民辦幼兒園。重點支持邊遠地區(qū)、邊境鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學前教育。
第十條 自治州、縣(市)人民政府應當加快推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化,全面加強義務教育學校標準化建設,實施義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工程,開齊開足課程,確保九年義務教育鞏固率達到國家標準,保障適齡兒童、少年平等接受并完成義務教育。
全面改善邊遠地區(qū)、邊境鄉(xiāng)(鎮(zhèn))義務教育薄弱學;巨k學條件,縮小城鄉(xiāng)差距和校際差距,因地制宜保留并辦好必要的村完小和教學點。
第十一條 自治州、縣(市)人民政府應當加強普通高中建設,實行以政府為主、全社會共同參與的辦學體制,穩(wěn)步提高普通高中教育質(zhì)量。并全面深化課程改革,擴大優(yōu)質(zhì)教學資源,強化基礎知識,開展素質(zhì)教育,發(fā)展學生核心素養(yǎng),全面實施普通高中學業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價,促進學生全面發(fā)展。
第十二條 自治州、縣(市)人民政府應當加強中等職業(yè)教育,擴大中等職業(yè)教育招生規(guī)模,優(yōu)化、整合職業(yè)教育資源,建設職業(yè)學校的實習、實訓基地,加強校企合作,推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯,創(chuàng)新職業(yè)技能人才培養(yǎng)模式。
中等職業(yè)學校應當擴大面向邊遠地區(qū)、邊境鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的招生規(guī)模,并為其就業(yè)提供幫助。
第十三條 自治州內(nèi)的民族中小學,招生范圍應當兼顧同一區(qū)域的各民族學生,優(yōu)化學生民族結(jié)構(gòu),實行混班教學。
普通高中和中等職業(yè)學校招生,應當按照規(guī)定對邊遠地區(qū)、邊境鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各民族學生實行優(yōu)惠政策,重點幫助家庭經(jīng)濟困難學生。
辦學水平較高的普通高中(含高完中)可以開設民族班。
第十四條 自治州人民政府應當加強與省內(nèi)外高等院校合作辦學,加大對自治州各民族學生的定向培養(yǎng)力度,發(fā)展民族預科教育,培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的人才。
第十五條 自治州、縣(市)人民政府應當鼓勵和支持高等院校以及職業(yè)教育學校,加強民族特色學科以及相關(guān)專業(yè)建設,利用地緣和資源優(yōu)勢,依法開展中外合作辦學,加強教育國際交流,培養(yǎng)面向東南亞、南亞的國際化人才。
第十六條 自治州、縣(市)人民政府應當健全特殊教育體系,提高殘疾兒童義務教育普及水平,提升特殊教育學位供給和服務能力,推進非義務教育階段特殊教育發(fā)展,保障殘疾兒童、青少年公平受教育的權(quán)利。
支持職業(yè)教育學;蛘吲嘤枡C構(gòu)依法開展面向殘疾學生的職業(yè)教育培訓,提高殘疾學生的工作技能和就業(yè)能力。
第十七條 自治州、縣(市)人民政府應當依托當?shù)爻扇私逃⒙殬I(yè)教育資源開展各民族成人教育以及就業(yè)能力培訓。
第十八條 自治州、縣(市)各級各類學校應當將民族團結(jié)進步教育納入教學內(nèi)容,將鑄牢中華民族共同體意識教育貫穿于國民教育全過程,加強學科融入,構(gòu)建鑄牢中華民族共同體意識專題課程體系。支持開展民族團結(jié)進步教育教學研究、主題教育和社會實踐活動,創(chuàng)新推動各民族青少年交流交往交融。
第十九條 自治州、縣(市)人民政府及其教育行政主管部門應當加大國家通用語言文字的推廣力度。在少數(shù)民族聚居區(qū)學前教育和小學階段,結(jié)合學生實際情況,開展以國家通用語言文字為主、少數(shù)民族語言文字為輔的教學。
第二十條 自治州、縣(市)人民政府及其教育行政主管部門應當加強民族教育信息基礎設施建設,提高民族教育信息化水平,加快數(shù)字校園建設,加強對教育信息化薄弱學校教師的信息技術(shù)應用能力的培訓,全面推進民族教育城鄉(xiāng)一體化,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源普及共享。
第二十一條 自治州、縣(市)人民政府及其教育行政主管部門應當加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,加大優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承傳播,積極開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園活動,建設非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目傳承基地。
民族中小學應當根據(jù)國家和地方課程設置規(guī)定,開設民族藝術(shù)、民族體育或者具有地域和民族特色的校本課程或者選修課程。
第二十二條 自治州、縣(市)人民政府及其教育、體育行政主管部門應當發(fā)展民族體育教育,充分利用自治州民族特點和體育文化優(yōu)勢,加強對外友好交流,促進民族體育事業(yè)發(fā)展。
第二十三條 自治州、縣(市)人民政府應當加強勞動教育實踐基地、圖書館、博物館、文化館、美術(shù)館、體育場(館)、青少年活動中心、心理健康矯正場所等校外機構(gòu)教育資源的開發(fā)建設和利用,為民族教育提供服務。
鼓勵校外科技、體育、藝術(shù)等專業(yè)組織和專業(yè)人才為民族教育提供優(yōu)質(zhì)的課后服務。
第二十四條 自治州、縣(市)人民政府應當弘揚社會主義核心價值觀,開展中華民族傳統(tǒng)美德宣傳教育,倡導全社會重視家庭教育,加強家庭家教家風建設,積極構(gòu)建家庭學校社會協(xié)同育人機制。
第二十五條 自治州、縣(市)人民政府教育行政主管部門應當建立健全中小學校長、教師交流輪崗和對口支援幫扶機制。
第二十六條 自治州、縣(市)人民政府及其有關(guān)部門應當保障民族中小學、國門學校和邊境鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學校教職工人員力量。
可以以政府購買服務的方式保障學校后勤服務。
第二十七條 自治州、縣(市)人民政府應當制定激勵政策,招聘、選調(diào)符合任職條件的優(yōu)秀師范畢業(yè)生、骨干教師和學校管理者從事民族教育工作。
第二十八條 自治州、縣(市)人民政府應當定期對民族中小學、國門學校和邊境鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學校的教師及其管理人員開展培訓,每2年至少安排1次州級及以上的培訓。
第二十九條 自治州、縣(市)人民政府應當設立民族教育專項經(jīng)費,實行專款專用,主要支持民族教育發(fā)展。
第三十條 自治州、縣(市)人民政府教育行政主管部門應當落實國家和省制定的少數(shù)民族學生、家庭經(jīng)濟困難學生以及特殊群體學生資助政策,按照規(guī)定發(fā)放補助。
第三十一條 各級人民政府及其有關(guān)部門在民族教育工作中不履行或者不正確履行職責的,玩忽職守、濫用職權(quán)、徇私舞弊的,依照法律法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定追究責任,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法給予處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。
第三十二條 違反本條例規(guī)定的行為,依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定予以處罰。
第三十三條 本條例經(jīng)自治州人民代表大會審議通過,報云南省人民代表大會常務委員會審議批準,由自治州人民代表大會常務委員會公布施行。
自治州人民政府可以根據(jù)本條例制定實施細則。
第三十四條 本條例由自治州人民代表大會常務委員會負責解釋。