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  • 我們時代的人權(quán):多學(xué)科的視野
    編號:45113
    書名:我們時代的人權(quán):多學(xué)科的視野
    作者:張萬洪主編
    出版社:中國法制
    出版時間:2010年10月
    入庫時間:2010-10-27
    定價:30
    該書暫缺

    圖書內(nèi)容簡介

    在人權(quán)的法律圖景和個人與群體實際普遍享有的人權(quán)之間存在著一個斷裂。要解決這個斷裂,需要來自不同學(xué)科的知識與技巧,包括法學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)以及國際關(guān)系、社會學(xué)、人類學(xué)和歷史學(xué)等。這一多學(xué)科進(jìn)路反映了人權(quán)的本性,亦即人權(quán)是相互依存、相互促進(jìn)的,其能否實施還取決于一定的條件。人權(quán)保護(hù)最終有賴于各個國家,但人權(quán)也超越了國家、文化和疆界。因此,在人權(quán)研究著作中,既有政治學(xué)家和哲學(xué)家發(fā)表在法律期刊上的文章,又有法律人與人類學(xué)家之間的合作,經(jīng)濟(jì)學(xué)家、統(tǒng)計學(xué)家和國際關(guān)系專家也戮力同心,試圖解釋、理解全世界人權(quán)保護(hù)的復(fù)雜性。

    圖書目錄

    導(dǎo)言
    誰能給我一個安全的家—兒童在家庭內(nèi)遭受性侵害時安置措施研究
    開胸驗肺:從個案到制度
    一個鄉(xiāng)下人在城里的人權(quán)際遇
    建立以權(quán)利為基礎(chǔ)的指標(biāo)體系:以我國農(nóng)民工子女受教育權(quán)為例
    人權(quán)目標(biāo)如何在地方實現(xiàn):以個國際反拐項目在中國云南的事實案例
    魚與熊掌?—動物福利與人權(quán)在中國
    權(quán)利抗?fàn)幣c行動邏輯:以個中國西部城市環(huán)境移民安置的行動研究
    關(guān)塔那摩囚犯何去何從—法政治學(xué)的分析
    網(wǎng)絡(luò)空間與公共領(lǐng)域
    沒有人告訴我—上海低保認(rèn)識的社會排斥風(fēng)險與社會保護(hù)
    法律賦能的困境與出路—對翟灣村水污染案件的一個初步分析
    做應(yīng)該做的:中國中小企業(yè)的社會責(zé)任分析
    編者后記:以人權(quán)為業(yè)

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