- 編號：77591
- 書名：.法學教育研究(2018第二十卷)
- 作者：王瀚
- 出版社：法律
- 出版時間：2018年1月
- 入庫時間：2018-6-8
- 定價：78
圖書內容簡介
法學教育可以說是中國法治建設的基礎性事業(yè)，《法學教育研究》作為探討法學教育的一個高水平學術平臺，對探索中國法學教育教學規(guī)律、促進法學教育事業(yè)發(fā)展必將能起到重要作用。文集設有理論探索、教學研究、教育法制、法務反哺、管理經緯、比較研究、書評等欄目。
圖書目錄
"目 錄
“法學博士研究生教育”論壇專題
筆談 孫憲忠 葛洪義 任 際 黎永強 孫昊亮 常 安 沈文欽 王世岳
德國法學博士教育及其對我國的啟示 王洪亮
法學博士研習之法 楊宗輝 張麗霞
基于知識圖譜的研究生教育質量及評價研究可視化分析 陸根書 王 璽
學高為師 身正為范：研究生導師的責任與義務 賴紹聰
西南政法大學“1357”研究生教育綜合改革與實踐 李 燕
我國法學理論專業(yè)博士研究生招生生態(tài)透視
——以22所高校的“申請—考核”制招考文件為分析素材 侯明明
博導指導質量：參照模型、批判反思、問責改進 趙立瑩 呼延天慧
為速成博士辯護
——兼論美國法學院博士學位制度的衍生與變化 王 偉
我國博士生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式改革趨勢淺析 郭瑞迎 牛夢虎
理論探討
中國現(xiàn)代法學轉型的路徑選擇 劉 猛
新時代舊學生：1949年前后法律教育斷裂中的延續(xù)
——以上海法律學生群體為中心的考察 姜 增
新疆地區(qū)高校法學教育的現(xiàn)狀及對策研究 那斯爾江·依布拉音
內蒙古少數(shù)民族法治人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及培養(yǎng)目標的轉型 王 丹
法學教育的歷史傳統(tǒng)與時代轉型
——“新時代法治建設與法學教育”暨“時務學堂創(chuàng)建120周年紀念”學術論壇綜述 蔣海松 曹孝前
教學研究
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代法學教育改革的躊躇與抉擇 朱繼萍
論本科生法律方法教學模式的創(chuàng)新 段 磊
法學碩士的交互教學模式探究
——基于“學院式”和“學徒式”教育特色的分析 李鼎楚 聶清雨
比較研究
21世紀以來中德法學教育實踐性導向改革的比較與相互啟示 彭海青
美國學術型法學博士教育發(fā)展研究 常 鑫
法務反哺
從形式到共贏：實習生在檢察院的困局及破解 閔豐錦
《法學教育研究》稿約
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